加西BASEの一環として、コニカミノルタの「授業診断システム」を活用した研究授業公開が北条小学校で行われました。カメラ2台を教室に設置して、授業中の挙手回数や子どもの姿勢保持状況、教師と子どもの発話量の対比等の授業分析を行い、授業力アップを図る取り組みです。

同時に、事後研修で出た意見の文字起こしや集約等に対して生成AI支援システム(LinksAI合同会社)を利用することで、教員の負担軽減を図る実証も行っていきます。

生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
授業の様子
生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
授業の様子

日程

  • 日時:令和6年11月1日(金)13:15~16:30 
  • 場所:北条小学校 1年1組 岩本 舞子 教諭
  • 教科:算数「かたちづくり」
  • 講話:「低学年における学びづくり」  慶應義塾大学教職課程センター 藤本 和久 教授

なお、生成AI支援システム(LinksAI合同会社)は、ひょうごTECHイノベーションプロジェクトによるものです。

カメラの設置(教室の前後)

生成AIシステム校内研修(北条小1年)
生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)

授業の様子

生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
授業の様子
生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
授業の様子

事後研修

生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
事後研修の様子
生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
事後研修の様子

グループ討議

生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
グループ討議の様子
生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
グループ討議の様子

コニカミノルタ授業診断システムによるデータ(一部抜粋)

生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)

生成AI支援システムによる事後研修分析のレクチャー

生成AI支援システム校内研修(北条小1年生)
「事後研修分析レクチャー」の様子