日吉小学校の５年生・６年生は、兵庫県教育委員会の「サイエンス・トライやる事業」を活用し、モーターに関する実験・考察をすること通して理科への興味・関心を高めました。
日程
- 日時：令和7年1月28日（火）9：20～11：15
- 支援団体等：科学工作クリエイター 上橋 智恵 氏
内容等
モーターについて考えよう！
- 身の回りにあるモーターが使われているもの：
- エアコン、扇風機、洗濯機、掃除機、車、テレビ、スマートフォン等
- モーターと機構（メカニズム）の組み合わせで、回転だけでなく、さまざまな動きを作ることができる
小学４年生「電池・電流のはたらき」でモーターが登場
- 速く回るのは、①電池１個 ②電池２個（並列） ③電池２個（直列）
⇒ ③ 電流が多く流れるから
〈実験１〉モーターが回っている様子を見てみよう！
- 電池１個と２個で、モーターの回る速さを比べる
- 電池を逆向きに変えると、逆に回転する
小学５年生「電磁石」
- 導線を何回も巻いたものがコイル、コイルに鉄しんを入れたものが電磁石
〈実験２〉電磁石に電池をつなぎ、クリップをくっつける ⇒ 電池を離す
〈実験３〉電磁石に電池をつなぎ、方位磁石を置く（反対側にも置く） ⇒ 電池のプラス、マイナスを入れ替える
〈実験４〉クリップモーターを回そう！
- コイルに電流を流すと磁石の性質を持つ、下の磁石と反応することで回転する
- モーターの中には、磁石と電磁石が入っている
※モーターの回転の様子をスライドで説明 磁石、電磁石、整流子、ブラシ
〈実験５〉モーターは発電機にもなる！
- ＬＥＤ付きのモーターの軸を指で回す ⇒ ＬＥＤが光る
※手回し発電機を使って演示- ① たくさんのＬＥＤを光らせる
- ② 手回し発電機同士をつなげて、一方を回す
〈実験６〉電気コマを回してみよう！
- コイルの真上に置いたお皿の上で、コマを回す ⇒ 回り続ける
科学おもちゃで遊ぼう！
- 講師自作の科学おもちゃで遊ぶ
- モーターや電磁石の仕組みを利用したもの等
所感等（加西市立総合教育センター 地域コーディネーター）
モーターの仕組み等を実験や動画を通して、児童に分かりやすく授業をされていた。
最後に「ろうそくの科学」という本が紹介され、科学や化学に興味を持ってもらえたら嬉しいと言っていた。余談になるが、講師の上橋さんは、カンテレの「よ～いドン！」という番組で、「となりの人間国宝さん」に認定されたそうである。