おもちゃランド　宇仁小学校１年生・２年生

『秋見つけ』で拾ったドングリや松ぼっくりを使って何か作れないかなという話し合いに、学校全体を巻き込んでの活動を計画。特に高学年の子たちに楽しんでもらうにはどう工夫すればよいかなど、児童たちの中で試行錯誤が必要な場面が多く、STEAM教育に合っていると感じてスタートさせた。