スクールカリキュラム

2022年12月5日

加西市立日吉小学校の５年生がトマトづくりに挑戦しました。

加西市内の農家で栽培しているトマトの糖度に追いつこうと、畑栽培・プランター栽培・水耕栽培にチャレンジ。
プランターは３か所、水耕栽培は２か所で行い、糖度の違いを比較しました。

2022年12月5日

令和４年、日吉小学校２年生が、「町の宝を調べたい」という強い思いから、「町の宝を調べよう！　伝えよう」という取り組みを開始。

自分たちで話し合って、調べたことをまとめたことを皆の前で発表しました。

2022年11月29日

令和４年、日吉小学校の６年生が、自分たちの住む加西市の魅力を伝えようと
SDGs11番目の目標「住み続けられるまちづくりを」に着目。

自分たちで、子ども狂言、特産物、北条鉄道などについて調べました。

2022年9月28日

令和３年度、兵庫県加西市立西在田小学校の６年生がSTEAM教育の一環として、「エコスクール×SDGs」に取り組みました。まずは、SDGsについて全校生徒や地域住民に知ってもらい、SDGsについて動画を作成、さらにエコ万博を開催したり、自分たちの未来をデザインしたりしました。

2022年9月27日

令和３年３月、加西市立北条中学校でSTEAM教育第２弾として、「人文字を作ろう　～運動場に作図～」を実施。
数学で学習した「作図」で文字や絵を書き、それをドローンで撮影して卒業生に贈るビデオを作成しました。教職員は「教える」ではなく「支援」という立場で関わり、生徒たち自身で作図案を考えました。