取り組み
北条小学校３年生の取り組み
北条小学校の３年生が、総合的な学習の時間で保存会の方々から「城山（小谷城跡）」についてさまざまなことを学びました。
そして、「登山する人がもっと楽しめるよう、城山に野鳥を呼び込みたい」という思いから、自分たちで巣箱を製作・設置しました。
泉中学校２年生の取り組み
泉中学校の２年生が、加西市きてみて住んで課と相談しながら、美術と総合的な学習の時間で、「みんなに愛される加西模様」の作成に取り組みました。
作成したカードは、二十歳会（旧成人式）で配布。また、ふるさと納税の返礼カードの活用も考えています。
小学生プログラミング兵庫県大会にて入賞
令和４年11月3日、「2022年度 小学生プログラミング兵庫県大会」が開催されました。
このプログラミング大会に、加西市立賀茂小学校６年生の横山小梅さんが出場し、「ミックウェア賞」を受賞しました。
黒の教室（STEAMフェス in KASAI）
令和４年11月23日（水・祝）【STEAMフェス in KASAI】において「黒の教室」が開催されました。
ワークショップ「インスタ映え写真」も同時開催。
99.5％の光を吸収する素材「スーパーブラック」を利用し、光の反射と吸収による目の錯覚を楽しめました。
日吉小学校５年生の取り組み
加西市立日吉小学校の５年生がトマトづくりに挑戦しました。
加西市内の農家で栽培しているトマトの糖度に追いつこうと、畑栽培・プランター栽培・水耕栽培にチャレンジ。
プランターは３か所、水耕栽培は２か所で行い、糖度の違いを比較しました。
日吉小学校２年生の取り組み
令和４年、日吉小学校２年生が、「町の宝を調べたい」という強い思いから、「町の宝を調べよう！ 伝えよう」という取り組みを開始。
自分たちで話し合って、調べたことをまとめたことを皆の前で発表しました。
Space Booth（STEAMフェス in KASAI）
令和４年11月23日（水・祝）、【STEAMフェス in KASAI】において「Space Booth ～気球から宇宙へ～」が展示されました。
当日は、気球はどこまで上がるのか。気球から見た青い地球の写真を展示。
さらに、プロベラを使ったワークショップも開催されました。
データ分析講座（STEAMフェス in KASAI）
令和4年11月23日（祝）、「アスティアかさい」において【STEAMフェス in KASAI】が開催されました。
「データ分析講座」では、加西市立図書館の貸し出しデータをサンプルにデータを解析にチャレンジしました。
日吉小学校の取り組み
令和４年、日吉小学校の６年生が、自分たちの住む加西市の魅力を伝えようと
SDGs11番目の目標「住み続けられるまちづくりを」に着目。
自分たちで、子ども狂言、特産物、北条鉄道などについて調べました。