取り組み
みんな それぞれ 九会小学校２年生「思い込み探し」
令和5年10月12日および13日、九会小学校の２年生に対し、STEAM教育プログラム「思い込み探し」が実施されました。この授業を通し、子どもたちは自分の見方だけでは終わるのではなく、「相手はどのように考えているか」を考えるきっかけができました。
数字の意味を暴き出せ
九会小学校5年生「自然サイクル・プログラミング」
令和5年7月11日および13日、九会小学校の５年生に対し、STEAM教育プログラム「自然サイクル・プログラミグ」が実施されました。
この授業で、子どもたちがワクワクする、正解のない課題が提示されました。今後、仲間と協働し、ICT機器等を使って試行錯誤しながら、正解のない問題を解決しようとする姿が見られることが期待できます。
仲良し班活動にリメイクゲームを！
西在田小学校５・６年生「ゲームリメイク」
令和5年7月4日および12日、西在田小学校５・６年生に対し、STEAM教育プログラム「ゲームリメイク」を実施しました。これまで何となくゲーム（遊びや集会活動）をしていた高学年の児童たちが、「何のためにゲームをするのか、そのためにどのようにリメイクすればうまくいきそうか、考えるきっかけとなりました。
友だちの良さを再発見！
泉小学校４年生「思い込み探し」
泉小学校の４年生に対し、STEAM教育プログラム「思い込み探し」を実施しました。この授業をとおし、友だちのことを理解しようとするきっかけになり、その子の個性や考え方を知り新しい一面を発見できました。また、それぞれの意見には正解や間違いはなく、自分の考えを自由に出していいのだと感じることができました。
制限された条件の中で発想を広げる
下里小学校6年生「ゲームリメイク」
下里小学校の６年生に対し、令和5年10月6日および10日、STEAM教育プログラム「ゲームリメイク」が実施されました。この授業を通し、既存のものを使ってリメイクするとき、「たす」「ひく」などの考え方が必要であることを学びました。また、今までしてきた遊びを、より楽しく遊べるように工夫できるようになると考えています。
作った遊具に名前をつけよう！
北条東小学校1年生「新しい遊具メイキング」
北条東小学校の１年生に対し、令和5年10月25日、STEAM教育プログラム「新しい遊具メイキング」が実施されました。この授業をとおし、自分の考えに責任を持ったり、オリジナリティを持たせたりできるようになることが期待できます。また、「名前をつける」ことが大切であることに気が付きました。
「第３回 STEAMフェス」、無事に閉幕
令和5年11月23日、アスティアかさいにおいて、第3回「STEAMフェス」が開催されました。
オープニングでは北条東小学校6年生が「今ない未来は自分で創る！ STEAM学習」を発表。
そのほか、下里小学校6年生が「スペシャル三ツ星カレー」を販売するなど、合計12種類のワークショップおよび体験ブースが用意されました。
算数の文章題にも挑戦！
西在田小学校４年生「ショートショート クリエイト」
西在田小学校の４年生が、令和５年10月４日、18日、23日にSTEAMプログラム「ショートショート クリエイト」を受講しました。「文章題をイメージしてデッサンができるようになる」ことを目標に、事前に担任の先生と相談して、算数の文章題を3つ作成。グループでさまざまな意見を出し合っている様子が伺えました。
クラスの問題をみんなで考えた！
富田小学校5年生「因果ループ図作成講座」
富田小学校の５年生が、令和５年9月29日および10月2日、STEAMプログラム「因果ループ図作成講座」を受講しました。この授業を通し、図を描いて物事を考えること、思考の整理することを体験しました。また、因果ループ図の考え方を使い、自分の考えを整理したり、理屈づけたりして話すことを学びました。
プレオープン「スペシャル三ツ星カレー販売」
下里小学校６年生
令和5年11月15日、下里小学校では保護者を対象に「スペシャル三ツ星カレー販売」を行いました。今回は、第3回STEAMフェスティバルに6年生が出店する「スペシャル三ツ星カレーショップ」のプレオープン。
販売しているのは、地産地消にこだわり、児童たち自身が研究・開発したオリジナルカレーです。